เว็บไซต์ อนาคามี เผยแพร่คำพระศาสดา เผยแพร่คำสอนตถาคต เว็บไซต์เผยแพร่พระสุตรคำสอนของพระพุทธเจ้า คลิปคำสอน คลิปสาธยายธรรม

เรื่องทั่วไปในวงการศาสนา ข่าวในวงการสงฆ์ กฎหมายปกครองสงฆ์ พระไตรปิฎก
ค้นหาคำที่ต้องการ          

  พระอภิธรรมปิฎก ๑๒ เล่ม (พระไตรปิฎกเล่มที่ ๓๔-๔๕) แบ่งเป็น ๗ คัมภีร์ ออกไปหน้าแรก N213
1 2 3 4 5 6 7
สังคณี วิภังค์ ธาตุกถา ปุคคลบัญญัติ กถาวัตถุ ยมก ปัฏฐาน
เล่ม ๓๔ (N210) เล่ม ๓๕ (N211) เล่ม ๓๖ (N212) เล่ม ๓๖ (N212) เล่ม ๓๗ (N213) เล่ม ๓๘ (N214) เล่ม ๔๐ (N216)
          เล่ม ๓๙ (N215) เล่ม ๔๑ (N217)
            เล่ม ๔๒ (N218)
            เล่ม ๔๓ (N219)
            เล่ม ๔๔ (N220)
เล่ม ๓๗ สรุปย่อโดย AI Gemini       เล่ม ๔๕ (N221)

 

พระไตรปิฎกเล่มที่ ๓๗ (พระอภิธรรมปิฎก เล่ม ๔)

ที่มา https://84000.org/tipitaka/pitaka3/

(เนื้อหาพระไตรปิฎกเล่มที่ ๓๗/พระอภิธรรมปิฎก เล่ม ๔)

กถาวัตถุ คัมภีร์ที่พระโมคคัลลีบุตรติสสเถระ ประธานการสังคายนาครั้งที่ ๓ เรียบเรียงขึ้น เพื่อ แก้ความเห็นผิดของนิกายต่างๆ ในพระพุทธศาสนาครั้งนั้น ซึ่งได้แตกแยก กันออกแล้ว ถึง ๑๘ นิกาย เช่นความเห็น ว่า พระอรหันต์เสื่อมจาก อรหัตตผลได้ เป็นพระอรหันต์ พร้อมกับการเกิดได้ ทุกอย่างเกิดจากกรรมเป็นต้น ประพันธ์ เป็นคำ ปุจฉาวิสัชนา มีทั้งหมด ๒๑๙ กถา

 


(สรุปย่อโดย ai gemini)


พระอภิธรรมปิฎก เล่ม 37 (กถาวัตถุ)
เป็นคัมภีร์ลำดับที่ 5 ในบรรดา 7 คัมภีร์ ของ พระอภิธรรม (สัง-วิ-ธา-ปุ-ก-ยะ-ปะ)

มีลักษณะพิเศษที่แตกต่างจากคัมภีร์อื่น คือเป็นคัมภีร์ ที่เกิดขึ้นจากการเรียบเรียงขึ้น ในการ สังคายนา ครั้งที่ 3 โดยมีสรุปสาระสำคัญดังนี้ครับ:

1. วัตถุประสงค์และที่มา
-ผู้รจนา: พระโมคคัลลีบุตรติสสเถระ เป็นผู้เรียบเรียงขึ้นตามพุทธวิธีการตอบคำถาม (พุทธมาติกา) เพื่อขจัดความเห็นผิด

-เนื้อหาหลัก: เป็นการรวบรวม "กถา" หรือถ้อยคำแถลงวินิจฉัยทัศนะที่ขัดแย้งกัน ระหว่าง นิกายต่างๆ ในสมัยนั้น (ประมาณ 18 นิกาย) เพื่อชี้แจงว่าทัศนะใดถูกต้อง ตามหลัก คำสอนเดิมของเถรวาท

2. โครงสร้างและวิธีการนำเสนอ
-รูปแบบการเขียน: ใช้ระบบ "ถาม-ตอบ" อย่างเป็นระบบ และมีตรรกะที่รัดกุมมาก จนนักปรัชญา ยกย่องว่าเป็น "ไข่มุกแห่งปรัชญาตะวันออก"

-การจัดหมวดหมู่: แบ่งเนื้อหาออกเป็น 23 วรรค (Vagga) ประกอบด้วยประเด็น โต้แย้ง กว่า 200 กว่ากถา

หัวข้อสำคัญ
-ปุคคลกถา: วินิจฉัยเรื่อง "บุคคล" ว่ามีอยู่จริงหรือไม่ (ฝ่ายหนึ่งเชื่อว่า มีอัตตา /บุคคลจริง อีกฝ่าย ยึดตามหลักอนัตตา)

-อรหันตกถา: ถกเถียงเรื่องคุณสมบัติและสภาวะของพระอรหันต์ เช่น พระอรหันต์ เสื่อมจาก อรหัตผลได้หรือไม่ หรือพระอรหันต์ยังมีอัญญาณ (ความไม่รู้) หรือไม่

-เรื่องอื่นๆ: เช่น เรื่องนิโรธสมาบัติ จิต เจตสิก และข้อวัตรปฏิบัติที่เห็นต่างกัน ในแต่ละ นิกาย

3. ความสำคัญเชิงประวัติศาสตร์และหลักธรรม
-คัมภีร์นี้ช่วยรักษา ความบริสุทธิ์ของพระธรรมวินัย ไม่ให้ถูกบิดเบือนจากความเห็น ของนิกาย ที่แยกตัวออกไป

-เป็นการแสดงให้เห็นถึงความลึกซึ้งของ พุทธตรรกวิทยา (Logic) ในการหักล้าง วาทะ ที่ผิด หลักการ ทางพุทธศาสนา


 

 



 
หนังสือพุทธวจน : ออนไลน์
90 90 90 90
พุทธประวัติ ขุมทรัพย์ อริยสัจ
ภาคต้น
อริยสัจ
ภาคปลาย
ปฏิจจ ปฐมธรรม ตถาคต อนาคามี อินทรีย์
สังวร
สัตว์
สัตตานัง
ทาน
สกทาคามี
ฆราวาส
ชั้นเลิศ
มรรควิธี
ที่ง่าย
อริยวินัย เดรัจฉานวิชา กรรม สมถะ
วิปัสสนา
โสดาบัน นา
ปานสติ
จิต มโน
วิญญาณ
ก้าวย่าง
อย่างพุทธะ
ตามรอย
ธรรม
ภพ ภูมิ
พุทธวจน
สาธยาย
ธรรม
สังโยชน์